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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 以下關(guān)于學(xué)習(xí)動機發(fā)展變化的描述中,不正確的是

    2019年4月發(fā)展與教育心理學(xué)

    卷面總分：100分     試卷年份：2019.4    是否有答案：有   

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    以下關(guān)于學(xué)習(xí)動機發(fā)展變化的描述中,不正確的是

    • A、外部學(xué)習(xí)動機與內(nèi)部學(xué)習(xí)動機相互交替和轉(zhuǎn)化
    • B、成就動機由認知內(nèi)驅(qū)力、自我提高的內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力組成,其組成比率隨年齡增長保持穩(wěn)定
    • C、主導(dǎo)性學(xué)習(xí)動機與輔助性學(xué)習(xí)動機協(xié)調(diào)作用
    • D、學(xué)習(xí)動機可以遷移
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    高斯說，有一條定理，我求證數(shù)年都沒有解決。終于在兩天之前我成功了……，像閃電一樣，謎一下子解開了。我自己也說不清是什么導(dǎo)線把我原先的知識和使我成功的東西連接了起來。高斯所述現(xiàn)象主要體現(xiàn)的是

    • A、注意的集中性
    • B、幻想的奇特性
    • C、邏輯的跳躍性
    • D、成果的突發(fā)性

    以下關(guān)于學(xué)生品德不良的形成原因中,屬于客觀原因的是

    • A、父母的溺愛、遷就
    • B、缺乏正確的道德觀念和道德信念
    • C、道德意志薄弱
    • D、某些需要沒有得到滿足

    心理發(fā)展的關(guān)鍵期對教育工作有何意義?

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